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圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學
The Yuen Yuen Institute MFBM Nei Ming Chan Lui Chung Tak Mem. College
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圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學基本資料
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本區：
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元朗區
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他區：
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北區
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校監/ 校管會主席：
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陳國超博士（BBS, MH, JP）
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校長：
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彭家強先生 (BA (Hons), Dip. of Edu, MA, M.Ed.)
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學校類別：
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資助
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學生性別：
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男女
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學校佔地面積：
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約 6,100平方米
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辦學團體：
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圓玄學院
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是否已成立法團校董會：
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已成立
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宗教：
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佛教
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創校年份：
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1963
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校訓：
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明道立德 慈悲喜捨
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家長教師會：
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有
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學生會：
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有
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舊生會/校友會：
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有
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中一收生
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本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2025 年9月升讀中一）。
中一自行分配學位收生準則及比重如下： 學業成績佔30%、操行及態度佔20%、面試表現佔30%、課外活動及獎項佔10%、校內及校外服務佔10%。
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迎新活動及健康生活：
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1. 為了讓學生盡快適應中學生活，在八月舉辦「中一新生迎新課程」，活動內容包括：訓輔課程、視覺藝術課程、STEAM課程、禪修課程、音樂課程、圖書館課程、全方位學習課程、多元才藝體驗課、校本成長歷奇體驗、資訊科技體驗課程、新生班主任課、校隊選拔課程及家長教師會分享。通過不同活動，讓家長及中一新生了解學校的校園生活，認識各種校園設施及多元學習資源。
2. 關注學生全人發展，透過「班級經營」活動，增加學生對學校的歸屬感。
3. 推動家長教育，強化家校溝通，讓家長與子女共建和諧及正面的生活態度。
4. 校園所有飲用水已全部安裝符合美國NSF53標準，確保校園食水的質量及師生健康。
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圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學學校設施
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1. 致力營造優良學習氣氛，積極調撥資源持續優化校園。增設「英語學習中心」、「STEM創客室」、「健身室」及「禪修室」。
2. 課室共29間、特別室10多間、會議室3間、獨立禮堂、309多用途活動室、電子化圖書館、多媒體教學中心、電腦室3間、資訊科技控制室、校園電視台、多用途課室及升降機。
3. 全校課室均裝有空氣調節設備、電腦及實物投影機。 ...(詳情請參閱有關網站)
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中一
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中二
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中三
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中四
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中五
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中六
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學費($):
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-
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-
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-
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-
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-
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-
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堂費($):
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-
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-
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-
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$320
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$320
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$320
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圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學教師資料(包括校長)(2024/25學年)
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核准編制內教學人員人數：
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61
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核准編制外教學人員人數：
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76
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學歷及專業教育文憑
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佔全校教師人數的百份比 (%)
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教育文憑：
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80%
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學士：
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100%
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碩士、博士或以上：
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46%
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特殊教育培訓：
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26%
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年資
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佔全校教師人數的百份比 (%)
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0-4 年
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43%
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5-9 年
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15%
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10 年或以上
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42%
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圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學班級結構(2024/25學年)
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中一
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中二
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中三
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班數:
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4
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4
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4
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中四
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中五
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中六
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班數:
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4
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4
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4
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圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學開設科目
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| 2024/2025 學年開設科目 |
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中一至中三 |
| 以中文為教學語言 |
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中國語文、數學、綜合科學（生物、化學、物理〔中三級〕）、歷史、地理、公民、經濟與社會（中一級）、生活與社會（中二級、中三級）、普通話、中國歷史、普通電腦、佛學、視覺藝術、音樂、設計與科技、家政、體育、德育及公民教育、專題研習（中國史地及經濟發展） |
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| 以英文為教學語言 |
: |
英國語文 |
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| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 |
: |
微調中學教學語言安排，於中一及中二級推行英語延展活動，以英語教授歷史科、地理科及視覺藝術科知識，增加英語學習機會，提升學生的英語水平。 |
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: |
中四至中六 |
| 以中文為教學語言 |
: |
中國語文、數學、公民及社會發展、歷史、中國歷史、地理、經濟、化學、生物、物理、企業會計與財務概論、視覺藝術、資訊及通訊科技、旅遊與款待、體育、體育（文憑試）、數學延伸部分單元一、佛學、禪修（中六級）、倫理與宗教、應用學習（多媒體故事、西式食品製作、生活日語及日本文化） |
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| 以英文為教學語言 |
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英國語文 |
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| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 |
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- |
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| 2025/2026 學年擬開設科目 |
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中一至中三 |
| 以中文為教學語言 |
: |
中國語文、數學、綜合科學（生物、化學、物理〔中三級〕）、歷史、地理、公民、經濟與社會（中一級）、生活與社會（中二級、中三級）、普通話、中國歷史、普通電腦、佛學、視覺藝術、音樂、設計與科技、家政、體育、德育及公民教育、專題研習（中國史地及經濟發展） |
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| 以英文為教學語言 |
: |
英國語文 |
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| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 |
: |
微調中學教學語言安排，於中一、中二級及中三級推行英語延展活動，以英語教授歷史科、地理科及視覺藝術科知識，增加英語學習機會，提升學生的英語水平。 |
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| 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 |
: |
中國語文、數學、公民及社會發展、歷史、中國歷史、地理、經濟、化學、生物、物理、企業會計與財務概論、視覺藝術、資訊及通訊科技、旅遊與款待、體育、體育（文憑試）、數學延伸部分單元一、佛學、禪修（中六級）、倫理與宗教、應用學習（多媒體故事、西式食品製作、生活日語及日本文化） |
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| 以英文為教學語言 |
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英國語文 |
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| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 |
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備註:
1. 為了提供適切的教學支援，初中主科皆採用分組教學模式，讓教師更好照顧學生的多樣性，提高學與教效能。
2. 為了照顧高中學生多元發展的需要，學校為學生提供應用學習課程。學生可以從課程中學習相關的基礎理論和概念，發展入門技能、與職業相關的能力及共通能力，探索自己的事業抱負和終身學習方向。
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