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香港教師會李興貴中學
Hong Kong Teachers' Association Lee Heng Kwei Secondary School
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香港教師會李興貴中學基本資料
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本區：
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大埔區
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他區：
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北區
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校監/ 校管會主席：
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李永鴻先生
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校長：
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陳思慈女士 （文學碩士、榮譽社會科學學士、教育文憑）
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學校類別：
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資助
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學生性別：
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男女
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學校佔地面積：
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約 6,000平方米
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辦學團體：
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香港教師會教育發展有限公司
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是否已成立法團校董會：
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已成立
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宗教：
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不適用
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創校年份：
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1994
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校訓：
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敦品力學、智仁勇
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家長教師會：
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有
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學生會：
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有
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舊生會/校友會：
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有
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中一收生
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本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2025 年9月升讀中一）。
中一自行分配學位收生準則及比重： 學業成績20%、操行10%、教育局成績次第20%、面試表現30%、課外活動及服務表現20%。詳情可參考本校網頁。
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迎新活動及健康生活：
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為使學生更快及更有效融入本校生活，學校亦特別撥出資源，讓學生免費參與適應課程。課程內容精彩，例如有STEM工作坊及校園遊蹤活動，學術與活動並重，全面照顧新生的需要。本校高度重視學生身心及社交上的健康成長，並成立專責單位－健康教育組負責策劃相關課程及活動，以積極推廣健康校園文化。健康教育組與體育科合作，推出了具體措施：《LHK Family運動健康成長日誌》計劃。該計劃目標為鼓勵學生記錄其體能活動量，同時提供多元的健康資訊，以激發學生培養活躍且健康的生活方式。
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香港教師會李興貴中學學校設施
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本校新翼校舍於2004年9月正式啟用。全校30個標準教室皆裝置空調、LED顯示屏、電腦網絡等設施。此外設有3所電腦室、電腦輔助教學室、語言自學中心、夢想咖啡廳、電腦化圖書館、輔導教學室、STEM實驗室、領袖生室、學生會室、健身室等。
學校近年新設的G.R.I.T.區域，分為四大領域，四大區域成為學校標誌性地點，令學生及來賓更了解學校發展及學生各方面成就。...(詳情請參閱有關網站)
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中一
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中二
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中三
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中四
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中五
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中六
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學費($):
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-
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-
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-
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-
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-
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-
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堂費($):
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-
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-
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-
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$340
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$340
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$340
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香港教師會李興貴中學教師資料(包括校長)(2024/25學年)
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核准編制內教學人員人數：
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54
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核准編制外教學人員人數：
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55
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學歷及專業教育文憑
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佔全校教師人數的百份比 (%)
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教育文憑：
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87%
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學士：
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100%
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碩士、博士或以上：
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45%
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特殊教育培訓：
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31%
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年資
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佔全校教師人數的百份比 (%)
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0-4 年
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24%
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5-9 年
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7%
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10 年或以上
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69%
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香港教師會李興貴中學班級結構(2024/25學年)
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中一
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中二
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中三
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班數:
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3
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3
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3
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中四
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中五
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中六
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班數:
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4
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4
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4
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香港教師會李興貴中學開設科目
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| 2024/2025 學年開設科目 |
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中一至中三 |
| 以中文為教學語言 |
: |
中國語文、數學*、公民、經濟與社會（中一）*、生活與社會（中二及中三）、綜合科學*、歷史*、中國歷史、地理*（中一及中二）、普通電腦、設計及科技、普通話、視覺藝術、音樂、資源管理（中三）、體育*、價值觀教育 |
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| 以英文為教學語言 |
: |
英國語文、英語延展活動課*（中一及中二） |
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| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 |
: |
- |
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: |
中四至中六 |
| 以中文為教學語言 |
: |
中國語文、數學、公民與社會發展、生物、物理、化學、資訊及通訊科技、設計與應用科技、經濟、企業、會計及財務概論、視覺藝術、歷史、旅遊與款待、中國歷史、地埋、音樂、體育、STEM及增潤課程、價值觀教育 |
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| 以英文為教學語言 |
: |
英國語文、英語增潤課程 |
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| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 |
: |
- |
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| 2025/2026 學年擬開設科目 |
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中一至中三 |
| 以中文為教學語言 |
: |
中國語文、數學*、公民、經濟與社會*（中一及中二）、生活與社會（中三）、綜合科學*、歷史*、中國歷史、地理*（中一及中二）、普通電腦、設計及科技、普通話、視覺藝術、音樂、資源管理（中三）、體育*、價值觀教育 |
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| 以英文為教學語言 |
: |
英國語文、英語延展活動課*（中一及中二） |
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| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 |
: |
- |
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| 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 |
: |
中國語文、數學、公民與社會發展、生物、物理、化學、資訊及通訊科技、設計與應用科技（中五至中六）、經濟、企業、會計及財務概論、視覺藝術、歷史、旅遊與款待、中國歷史、地埋、音樂、體育、STEM及增潤課程、體育選修科（中五至中六）、價值觀教育 |
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| 以英文為教學語言 |
: |
英國語文、英語增潤課程 |
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| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 |
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* 有英語延展教學活動。
備註:按每班學生的學習能力，以英語教授部份非語文科目的內容。此外，本校會以活動形式，推廣英語學習，讓學生在課堂之外，也可以常常接觸到英語。
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